【喜报】我院MBA师资马捷教授申报案例获教育部学位中心2023年主题案例立项

近日，教育部学位与研究生教育发展中心公布了2023年主题案例立项结果，我院马捷教授的主题案例《打开川渝合作的窗口：“两区”分离如何突破模式创新？》获得立项。

该项目以“区域协调发展”为主题方向，计划围绕川渝各地共建平台，推进“两区”适度分离定式的创新过程，基于区域协调发展的相关理论框架，引入多案例比较研究和事件序列分析，建立“创新模式-焦点事件”的分析路径，探讨“两区”适度分离的利益机制，厘清区域协调的实践创新政策、模式创新演化过程，讲好区域协调故事，宣传中国特色区域协调发展的新路径。该项目成果计划以研究型案例为主，其中包括文字案例、小微案例与案例研究论文三个具体类型。

主题案例征集工作由教育部学位与研究生教育发展中心和中国专业学位案例中心组织，是教育部哲学社会科学工作领导小组重点工作之一。本次征集工作围绕“大国智造”“中华传承”“区域协调发展”“走出去”四个主题开展，全国共有311家研究生培养单位推荐的1483个项目申报。

我院长期以来高度重视案例的开发、建设和使用，2010年至今，学院均会组织学院老师参加包括中国管理案例共享中心、教育部学位与研究生教育发展中心、中欧工商管理国际案例库等开展的案例评选，已有60多篇案例发表。自2021年我院首次推荐参加教育部主题案例征集开始，每年都有立项项目。目前项目结题两项，结题过程中的一项，在研一项。2023年，学院在原有组织基础上，又推出了“优秀案例培育计划”，倡导、鼓励老师们开展案例研究、撰写和使用教学案例，助力学院人才培养质量的提升。